image/svg+xml
Qu'est-ce que le CRI ?

Le CRI co-construit et partage de nouvelles manières d'apprendre, d'enseigner, de faire de la recherche et de mobiliser l'intelligence collective dans les domaines des sciences du vivant, de l’apprendre et du numérique pour relever les objectifs de développement durable (ODDs) des Nations Unies.

Le CRI développe et accueille des programmes d’enseignement qui vont de la maternelle au lycée, avec Savanturiers - École de la Recherche, de la licence au doctorat et s’étendent tout au long de la vie, au sein de l’Université de Paris.

Au coeur du CRI se trouvent un collaboratoire de recherche INSERM, un MakerSpace spécialisé en innovation frugale et un laboratoire digital.

Le CRI organise de nombreux évènements ouverts au grand public et conférences internationales et est à l’origine de l’initiative #LearningPlanet en partenariat avec l'AFD et l'UNESCO dont il est aussi titulaire d'une Chaire. Il bénéficie également du soutien de la Ville de Paris, du Plan d'Investissement d'Avenir et de nombreux autres partenaires.

Le CRI a été fondé en 2006 par François Taddei et Ariel Lindner et est accompagné de façon déterminante par la Fondation Bettencourt Schueller depuis ses débuts.

  • 350 étudiant·e·s, 1300 depuis la création du CRI
  • Plus de 40 research fellows
  • Plus de 30 000 élèves engagé·e·s dans le programme Savanturiers depuis sa création en 2013
  • Plus de 100 masterclasses scientifiques avec des intervenant·e·s de renommée internationale depuis la création du CRI
  • Plus de 100 000 souscriptions aux MOOCs depuis 2014
  • Plus de 50 nationalités représentées
Save the date
jeudi 5 novembre 2020
17:00
Network seminar: " Cognitive network science as a proxy for accessing key ideas and emotions in people's minds"

We are happy to invite you to the network seminar with Massimo Stella, Complex Science Consulting, Via Amilcare Foscarini 2, 73100 Lecce, Italy

Title Cognitive network science as a proxy for accessing key ideas and emotions in people's minds

Abstract This talk focuses on recent applications of network science to the quantification of cognitive patterns about people's perceptions. The recent field of cognitive network science, at the intersection between computer science, psycholinguistics and complex systems, provides novel tools for reconstructing how people frame and perceive events by means of conceptual associations, sentiment analysis and emotional profiling. Different case studies will be investigated, such as: (i) identifying subjective perceptions of STEM subjects in students and researchers, (ii) reconstructing the emotional profiles of social discourse around the gender gap in science and (iii) the identification of emotional patterns over time within the social discourse of COVID-19. Research gaps and potential bridges with natural language processing and AI will be highlighted, as well as theoretical motivations brought up by the current literature in cognitive science. Cognitive networks provide a transparent access to knowledge structure and its perceptions, opening the way to important future applications for policy making, interpretable AIs and social good.

+ Infos
samedi 7 novembre 2020
14:00
"Remix ta thèse" Workshop open to everyone on Nov. 7th

The Open Law Fund and its partners, HackYourResearch, Où sont les dragons and Open Law, are organizing on november 7th a workshop open to everyone. This event is proposed as part of Remix ta thèse, an experimentation aiming at reappropriating the work of the doctoral students in law.

The event, at the crossroads of research and design, aims to answer the question « Why open your research (thesis, dissertation...), and how to foster the reappropriation of your research by others ?».

The first workshop will be a design fiction based on a Legal history thesis : Transmissions of legal knowledge during the Roman Empire (27 B.C – 565 A.C), by Ralph Évêque

2040 : MICE AND PROFESSORS

In a not-so-distant future, as the educational system is affected by deep changes, two teams confront their views on modern and traditional vision of teaching. For more information and news on the event, go to the page Remix ta thèse ! Workshops in French only...

Come along (no background in law needed)!

I want to participate : https://openlaw.fr/evenement/remix-ta-these-2040-des-souris-et-des-profs

+ Infos